辨别性听力解释:辨别性听力的定义、理论和例子

辨别性倾听- Toolshero

这篇文章解释了辨别性倾听有识别力的听以一种实际的方式。本文介绍了辨别性听力过程的一般定义、辨别性听力的含义以及实例。读完这篇文章,你就会明白这种沟通技巧和理论的基础。喜欢阅读!

什么是辨别性倾听?

倾听是帮助人们在生活中取得进步的核心能力。听是一个注意声音的积极过程。主动倾听的过程包括几个步骤,包括接收、选择、解释、理解、评估和回应信息。

如果其中一个步骤没有完成,你就没有正确地倾听。倾听有很多种不同的方式。每种方法都是有用的,用于不同的场景和环境。

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知道倾听有不同的类型,比如积极倾听分析听力,治疗听力这有助于成为一个好的倾听者。

定义

辨别性听力是一种倾听者赋予声音而不是词语意义的听力。因此,它主要是关于听声音和肢体语言的细微差别。

听者专注于语速、语调和音高等特征。这是倾听最基本的形式,从出生就开始发展。辨别地区口音的解释就是辨别性听力的一个例子。

辨别性倾听的例子

如上所述,辨别性倾听是在出生后的瞬间发展起来的。一段时间后,孩子开始识别不同的声音,例如母亲和父亲的声音。研究还表明,孩子对这些声音的反应不同。

除此之外,辨别性倾听使我们能够区分男性和女性的声音。

此外,它还可以区分同时有多少人在说话,这些人的不同口音和说话方式,再加上语调。由此可以衍生出各种信号,包括隐藏在声音背后的情感。

例如,如果某人听起来沮丧和悲伤,就有可能确定他有什么问题,而这个人通常是快乐和精力充沛的。

另一个例子经常发生在一群年轻学生面前。老师通常以传授知识的口吻授课。如果这位老师因为孩子不专心而严厉地对他说话,很容易确定老师不接受这种行为,改变了他的情绪。此外,在这个例子中,是有区别的监听使接收这些信号成为可能。

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你怎么看?你认识关于区别倾听的解释吗?在哪些情况下,辨别性倾听更重要?辨别性倾听能否得到发展或改进?你在日常生活中还使用其他什么倾听方式?你有什么建议或意见吗?

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更多的信息

  1. 沃尔文,A. D. &科克利,C. G.(1985)。Wm。C.布朗出版社
  2. 韦尔奇,S. A. &米克尔森,W. T.(2013)。在职专业人员的听力能力比较.国际听力杂志,27(2),85-99。
  3. 斯图尔特,m.c.,阿诺德,c.l.(2018)。定义社交倾听:认识到倾听的一个新兴维度.国际听力杂志,32(2),85-100。

如何引用这篇文章:
简斯,B.(2022)。阐述了辨别性听力的定义、理论和实例.从Toolshero检索[插入日期]://www.adhassurance.com/communication-methods/discriminative-listening/

发表于:02/21/2022 |最后更新:02/27/2023

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